2011年11月21-22日，融智首席講師周輝老師為國(guó)內(nèi)某風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電領(lǐng)域的領(lǐng)航企業(yè)提供系列培訓(xùn)第五期“如何成為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理”課程，該企業(yè)包括高管、研發(fā)主管、部門(mén)經(jīng)理等近30人參加了培訓(xùn)，課程過(guò)程中學(xué)員積極互動(dòng)，取得了非常好的培訓(xùn)效果。
【課程背景】
企業(yè)的成功依賴(lài)于產(chǎn)品的市場(chǎng)成功，而產(chǎn)品成功的關(guān)鍵依賴(lài)于產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理是公司價(jià)值鏈中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是產(chǎn)品市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功的保障。因此，如何提升產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)人的能力和素質(zhì)，并培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力直接決定了公司在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
【課程收益】
1.產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)市場(chǎng)成功負(fù)責(zé)，不僅僅是對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)
2.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品包的開(kāi)發(fā)，產(chǎn)品包不僅包括技術(shù)開(kāi)發(fā)，更包括市場(chǎng)與資料開(kāi)發(fā)，培訓(xùn)開(kāi)發(fā)等
3.先進(jìn)行市場(chǎng)需求分析，然后進(jìn)行賣(mài)點(diǎn)分析，整理功能需求，再進(jìn)行開(kāi)發(fā).不要將用戶(hù)的要求當(dāng)需求，也不要不理解用戶(hù)的需求
4.先營(yíng)后銷(xiāo)，產(chǎn)品推廣和產(chǎn)品定價(jià)策略及產(chǎn)品宣傳策略和產(chǎn)品試用后才能發(fā)布并做大規(guī)模的推廣和銷(xiāo)售
5.產(chǎn)品經(jīng)理需要的是綜合素質(zhì)模型，包括項(xiàng)目管理能力，溝通與處理沖突的能力，個(gè)人的親和力以及技術(shù)能力和包括市場(chǎng)意識(shí)在內(nèi)的業(yè)務(wù)能力
6.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有三種類(lèi)型，技術(shù)引導(dǎo)型，客戶(hù)引導(dǎo)型和市場(chǎng)需求與平臺(tái)開(kāi)發(fā)結(jié)合型，分別對(duì)應(yīng)著產(chǎn)品經(jīng)理的部門(mén)來(lái)源：技術(shù)部門(mén)，銷(xiāo)售部門(mén)和MARKETING
7.產(chǎn)品管理的四個(gè)層次：一是從公司戰(zhàn)略到產(chǎn)品策略，二是市場(chǎng)需求和賣(mài)點(diǎn)整理，三是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，四是產(chǎn)品支撐
8.產(chǎn)品全生命周期管理分為六個(gè)階段，每個(gè)階段分別都有市場(chǎng)與研發(fā)及銷(xiāo)售和相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)
【課程大綱】
一、企業(yè)的產(chǎn)出模式及產(chǎn)品成功要素
二、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略
三、產(chǎn)品經(jīng)理的定位和職責(zé)
四、產(chǎn)品經(jīng)理的關(guān)鍵活動(dòng)
五、產(chǎn)品經(jīng)理的任職資格及工作技巧
【培訓(xùn)照片】
【咨詢(xún)電話(huà)】張老師 010-89160131