2010年5月21-22日，“核心技術(shù)創(chuàng)新及技術(shù)平臺管理”課程在上海成功舉辦，來自上海、南京、河南、南京等地區(qū)的20多家40多為企業(yè)研發(fā)高管參加 ，大家分組研討，學(xué)習(xí)熱情非常高！
【課程簡介】
本課程借鑒國際一流企業(yè)普遍采用的集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）關(guān)于技術(shù)開發(fā)管理與核心技術(shù)創(chuàng)新的方法，通過系統(tǒng)分析研究華為與軍工著名院所建立技術(shù)創(chuàng)新體系曾經(jīng)遇到的問題及成功經(jīng)驗，闡述如何將市場需求牽引與技術(shù)發(fā)展推動將結(jié)合，針對在競爭環(huán)境下，企業(yè)核心技術(shù)創(chuàng)新及技術(shù)平臺管理中所面臨的問題，提出產(chǎn)品開發(fā)必須基于核心技術(shù)、貨架產(chǎn)品，通過產(chǎn)品平臺與技術(shù)平臺，以及產(chǎn)品共用基礎(chǔ)模塊（CBB）的研發(fā)策略，達到快速、低成本開發(fā)產(chǎn)品的目標(biāo)。
詳細介紹了技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)的區(qū)別，產(chǎn)品開發(fā)的層次和并行開發(fā)的方法，以及怎樣構(gòu)建產(chǎn)品樹和技術(shù)樹，怎樣梳理出共享技術(shù)，怎樣梳理核心技術(shù)與關(guān)鍵技術(shù)，怎樣評估技術(shù)，怎樣形成技術(shù)平臺；以及如何組織高效的研發(fā)團隊，及其演進路徑。
【課程解決問題】
1. 如何通過區(qū)分研發(fā)的六種產(chǎn)出模式，進而明確公司研發(fā)體系的定位和作用，設(shè)計企業(yè)發(fā)展的商業(yè)模式，推動企業(yè)的快速成長？
2. 技術(shù)人員并不是越多越好，如何區(qū)分核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)、通用技術(shù)和一般技術(shù)，并對核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)進行知識產(chǎn)權(quán)管理和資源聚焦的投入，以減少公司非核心的研發(fā)人員，有效控制研發(fā)成本，提高研發(fā)的競爭力和投入產(chǎn)出比；
3. 如何針對技術(shù)在產(chǎn)品中的不同應(yīng)用狀態(tài)，提煉出能夠共享的技術(shù)包，形成技術(shù)平臺和產(chǎn)品平臺(CBB)，以解決技術(shù)共享和成熟度提升的問題；
4. 如何保證高水平人員做預(yù)研和共享平臺開發(fā)，如何保證研發(fā)團隊核心成員從預(yù)研開發(fā)到產(chǎn)品開發(fā)到批量轉(zhuǎn)產(chǎn)的不同管理模式下全流程的流動，而不是分段式的隔離，造成資源和成果的極大浪費和低水平重復(fù)開發(fā)；
5. 如何通過產(chǎn)品規(guī)劃和市場規(guī)劃結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新主動的做技術(shù)規(guī)劃，而不是僅限于圍繞國家項目或某一單個客戶項目進行被動的技術(shù)研發(fā)，以實現(xiàn)技術(shù)支撐產(chǎn)品，產(chǎn)品帶來規(guī)?；?yīng)。
【課程收益】
1. 競爭環(huán)境下技術(shù)型企業(yè)商業(yè)模式的發(fā)展與演變
2. 如何建立高效研發(fā)團隊
3. 如何進行產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)分離，構(gòu)建技術(shù)貨架和CBB
4. 如何進行產(chǎn)品樹與技術(shù)樹的分解，以確保技術(shù)對產(chǎn)品的產(chǎn)出效益
5. 如何構(gòu)建技術(shù)平臺和CBB是提高研發(fā)效率的最佳方法
6. 技術(shù)的分類，技術(shù)定期分級和評估的要素
【課程大綱】
第一部分：競爭環(huán)境下企業(yè)研發(fā)策略和研發(fā)組織設(shè)計
第一講：技術(shù)型企業(yè)的商業(yè)模式設(shè)計
第二講：公司定位及產(chǎn)品開發(fā)模式分析
第三講：競爭環(huán)境下的產(chǎn)品擴張策略及路徑和方法
第四講：組織設(shè)計的基本原理和模式
第五講：高效研發(fā)團隊的組織——矩陣管理靈活應(yīng)用
第二部分：技術(shù)梳理、核心技術(shù)管理及平臺開發(fā)管理
第一講：核心技術(shù)開發(fā)管理
第二講：技術(shù)平臺和產(chǎn)品平臺管理
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